대학건물과 맥락
대학건물과 장소성, 그리고 지역성 _ 앙겔로스 실로풀로스
– 난양기술대학교 교육센터 _ 헤더윅 스튜디오
– 본드대학교 아베디앙 건축대학 _ CRAB 스튜디오
– 디에고 포르테일 대학교 경제경영대학 _ 라파엘 헤비아 + 로드리고 두께 모따
– 조지타운 대학교 카타르 외교대학 분교 _ 레고레타 + 레고레타
– 빈 경제경영 대학교 교육센터 _ 부스아키텍투어
– 런던 예술대학교 센트럴 세인트 마틴스 캠퍼스 _ 스탠튼 윌리엄스 아키텍츠
– 퀸즐랜드 대학교 고등기술연구원 _ 리차드 컬크 아키텍트 + 하셀
– 덴마크 남부 대학교 콜딩 캠퍼스 _ 헤닝 라슨 아키텍츠
더하기, 덜어내기
더하기, 덜어내기 _ 알리슨 킬링
– 라퍼스빌요나 박물관 _ mlzd
– 발라게르 문화센터 _ 플로레스 앤 프레츠 + 두크-핏사
– 하셀트 대학교 _ 노아아키텍튼
– 하버드 미술 박물관 _ 렌조 피아노 빌딩 워크숍
– 베툰 국립 드라마센터 _ 마누엘 가우트랑드 아키텍쳐
C3는 전세계에서 그 품격과 품질을 인정받고있는 탑클라스의 프레미엄 잡지입니다. 한국 건축잡지로는 유일하게 뉴욕, 런던, 파리, 도쿄 등을 비롯해 전세계 글로벌 도시에서 인기리에 판매되고 있습니다. 중국에서는 다렌 대학과 라이센스 계약을 맺어 중국어판이 배포되고 있습니다. 2001년부터 판매가 시작된 중국어판은 중국 전역과 대만 홍콩에서 판매되고 있습니다.
C3 368호 (2015년 4/12)
대학건물과 맥락
대학건물과 장소성, 그리고 지역성 _ 앙겔로스 실로풀로스
많은 대학이 기념비적인 건축물이나 특정한 국가, 또는 지역과 관계되어 있지만, 사실 이 단어의 본질은 조금 다른 데에 있다. 진정한 앎을 탐구하기 위해 끊임없이 확장과 수축을 반복하며 진화해가는, 같은 목표를 지닌 개개인의 집합체라는 의미다. 때문에 대학은 이러한 목표와 가치관을 가지고 있는 사람들에게 큰 영향을 미치며, 그 과정에서 하나의 공간적, 장소적 한계를 뛰어넘게 된다. 더불어 이들을 불러모으는 장치인 동시에, 여기에 모인 개개인을 하나의 공동체로 묶어주는 역할도 한다.
… …
건축은 기능과 장소 사이에 존재한다. 주어진 부지가 필요로 하는 특정한 요구에 대응하면서, 인근 공동체 구성원들의 접근성을 조율하고, 기존의 자연 풍경이나 도시 조직을 적절히 통합 또는 구분 짓는다. 그리고 때로는 건물 그 자체가 교육의 도구가 되어, 스스로의 형태와 기능을 통해 사람들에게 다양한 생각과 관점을 전달하고, 상상력을 자극하며, 독창성을 키워가게끔 도와준다. 이 장에서 소개할 8개의 사례를 통해 대학건물과 장소성, 지역성이 어떻게 관계 맺고 있는지를 살펴보자.
C3는 전세계에서 그 품격과 품질을 인정받고있는 탑클라스의 프레미엄 잡지입니다. 한국 건축잡지로는 유일하게 뉴욕, 런던, 파리, 도쿄 등을 비롯해 전세계 글로벌 도시에서 인기리에 판매되고 있습니다. 중국에서는 다렌 대학과 라이센스 계약을 맺어 중국어판이 배포되고 있습니다. 2001년부터 판매가 시작된 중국어판은 중국 전역과 대만 홍콩에서 판매되고 있습니다.
C3 368호 (2015년 4/12)
대학건물과 맥락
대학건물과 장소성, 그리고 지역성 _ 앙겔로스 실로풀로스
많은 대학이 기념비적인 건축물이나 특정한 국가, 또는 지역과 관계되어 있지만, 사실 이 단어의 본질은 조금 다른 데에 있다. 진정한 앎을 탐구하기 위해 끊임없이 확장과 수축을 반복하며 진화해가는, 같은 목표를 지닌 개개인의 집합체라는 의미다. 때문에 대학은 이러한 목표와 가치관을 가지고 있는 사람들에게 큰 영향을 미치며, 그 과정에서 하나의 공간적, 장소적 한계를 뛰어넘게 된다. 더불어 이들을 불러모으는 장치인 동시에, 여기에 모인 개개인을 하나의 공동체로 묶어주는 역할도 한다.
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건축은 기능과 장소 사이에 존재한다. 주어진 부지가 필요로 하는 특정한 요구에 대응하면서, 인근 공동체 구성원들의 접근성을 조율하고, 기존의 자연 풍경이나 도시 조직을 적절히 통합 또는 구분 짓는다. 그리고 때로는 건물 그 자체가 교육의 도구가 되어, 스스로의 형태와 기능을 통해 사람들에게 다양한 생각과 관점을 전달하고, 상상력을 자극하며, 독창성을 키워가게끔 도와준다. 이 장에서 소개할 8개의 사례를 통해 대학건물과 장소성, 지역성이 어떻게 관계 맺고 있는지를 살펴보자.
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